Добрий вечір
сьогодні я починаю семінар
за технологіями поширення
свого Вчення про Спасіння та гармонійний розвиток
і цей цикл семінарів заснований на тому
що перш за все коли я розглядаю
саме своє Вчення про Спасіння та гармонійний розвиток
я вкладаю основний сенс у те
що кожен, хто ці технології використовує
на моє Вчення
насамперед бере на себе відповідальність
за те, що він робить дію щодо Спасіння всіх
а потім через цю дію
здійснює
вже конкретне якесь приватне регулювання
у зв'язку з цим і відповідно
на тему сьогоднішнього семінару
поширення таких технологій
які відповідають
саме Вчення про Спасіння та гармонійний розвиток
має на увазі в принципі дві такі дії
перше це
Макрорегулювання
тобто. Порятунок усіх
від можливої, наприклад, глобальної катастрофи
та забезпечення гармонійного розвитку
а друга дія це фактично дія
пов'язане з вирішенням свого конкретного завдання
і у зв'язку з цим сьогоднішній семінар
він буде заснований фактично на тому
що я показую ці дві позиції
у технології управління
через структуру своєї Свідомості
і враховуючи, що це семінар
ви братимете участь у конкретному рівні управління
де буде рішення спочатку Макрозадач
і потім вже конкретно ваших завдань
а також завдань залу
і тих, хто розглядатиме сьогоднішній семінар
у вигляді наприклад лекцій чи аудіозапису чи відеозапису
тому я просто вважаю, що необхідно по можливості
коли я наприклад говорю
що ми повинні робити спільне управління
робити це спільне управління
одразу в залі
запам'ятовувати та враховувати
що ж семінар з поширення саме Вчення
необхідно відразу ж формувати технологію передачі
у зв'язку з цим сьогоднішні технології
вони будуть засновані на тому
що крім того що ви освоюєте та робите самостійно
ви повинні ще вміти передати ці технології
іншим людям
і навіть передати таким чином
щоб коли інша людина отримала технологію
він також міг її передати
тобто. принцип має бути таким
що ви повинні відразу замислюватися
про Нескінченний рівень передачі
тому що метою Вчення
є поширення на всіх
і у вас є певні зараз
фактично ну загалом як методички фактично
де описана мета Вчення
принаймні ось у більшій частині залу
це зараз є
якщо наприклад ну буде потрібна інформація
її можна буде отримати у фонді
таким чином я починаю семінар
після цієї передмови
саме про технології поширення
Вчення про Спасіння та гармонійний розвиток
і враховуючи що цей принцип
заснований на принципах відновлювального комплексу
які базуються на принципах
як самовідновлення
так само і на принципах відновлення, наприклад, інших
то я почну з того
що я даю методи управління
які досить прості для розуміння
і досить ще я вважаю все-таки адаптовані
до передачі інформації
у зв'язку з цим
перший метод він наступний
що він використовує
можливості Сприйняття засновані на кольорі
і при цьому
колір як досить проста характеристика
найбільш повно відповідає
Духовному аспекту людини
у зв'язку з тим, що колір сприймається
як Нескінченна величина
у зв'язку з цим
коли ви працюєте з кольором
ви фактично можете працювати
тільки розглядати колір
таким чином діючи
на Нескінченну систему зв'язків
і у зв'язку з цим метод наступний
метод називається
управління кольором у трипараметричному рівні
тобто. розглядається три параметри
та перший параметр
це Вчення про Спасіння та гармонійний розвиток
при цьому ви розглядаєте цей параметр
як Вчення, що містить
саме ціль Спасіння всіх
завдання про запобігання можливим глобальним катастрофам
тобто. фактично ви вирішуєте це завдання
і це можна уявити у вигляді кольору
розташованого з лівого боку від вас
колір можна вибрати будь-який
краще сріблясто-білий
другий колір можна розглянути
що він розташований праворуч від вас
і це є ваше конкретне приватне завдання
та шляхом перебору цього кольору
тобто. праворуч тобто. вирішення приватного завдання
ви отримуєте те, що коли висвічується найбільш інтенсивно
ліворуч від вас якась світлова частина
ось наприклад світловий вертикальний стовп
то ви отримуєте верхній колір, тобто. що йде зверху
і цей колір, що йде зверху
повинен містити просто два вибрані вами кольори
тобто. технологія проста
як тільки ви візуалізуєте на Сприйнятті
саме цей колір, що йде зверху
ви фактично діагностуєте
що ви досягли мети управління
за своїм приватним завданням
через Макроспасіння через Спасіння всіх
тому я пропоную
зробити конкретну просто зараз практику
з управління по кольору з
необхідно з лівого боку
поставити
саме інформацію
Вчення про Спасіння та гармонійний розвиток
наприклад сріблясто-білим кольором
давайте зараз домовимося
нехай буде сріблясто-білий колір
це з лівого боку
просто від фізичного тіла
ну наприклад колір стовп просто кольору
з правого боку ставте завдання
вона може бути будь-якою
і бажано щоб завдання було конкретне
тому що Макроспасіння входить у колір Вчення
тобто. світло Вчення, яке від вас зліва
там вже є завдання Спасіння всіх
її не треба формулювати окремо
тому приватне ваше завдання
має бути праворуч
вона має бути пофарбована в той колір
який ви хочете
при цьому це може бути або самовідновлення
оскільки йдеться про те, що передається Вчення
за допомогою відновлювального комплексу
отже ми говоримо зараз про те
що перш за все
необхідно ставити конкретне завдання
і все-таки її вирішувати
адже принцип передачі
ви повинні обов'язково це реалізувати
цю технологію
і потім коли ви її реалізували та отримали результат
то потім передати
тобто. у зв'язку з цим має бути
коректність у реалізації
тобто. отже розв'язання задач
потім має бути технологія пізнання
ви повинні самостійно вміти робити
та інструмент управління
він має бути у вас
він має залишатися у вас
тобто. у зв'язку з цим завдання таке
що це потрібно зрозуміти так
щоб це був фактично налагоджений механізм
враховуючи що як я сказав метод дуже простий
це достатньо я вважаю просто зробити
тому поставте приватне завдання праворуч
пофарбуйте в той колір, який вам необхідний
і намагайтеся значить просто на цьому
якийсь час концентруватися
по можливості спокійно співвідносячи
із ситуацією в залі
тобто. це не трансовий стан
це просто робота логіки
спрямовану систему управління
ну наприклад, простий приклад
я діагностую наприклад літак
і те, що в літаку це дійсно так
я ж не думаю про те, що ось у літаку щось
це Реальність
тобто. вийдіть на те
що управління це є Реальність
саме на цю станьте інформацію
і у зв'язку з цим
постарайтеся робити управління
по приватним завданням таким чином
якщо це йдеться про самовідновлення так
то робіть це ну все-таки найінтенсивніше
щоб були конкретні терміни чи конкретні варіанти
тобто. вам потрібно самовідновитися
ось ось ну наприклад там відновлення здоров'я
і це має бути коректно
тобто. намагайтеся діагностувати себе одночасно
тепер подивіться просто ну Свідомістю
просто внутрішнім поглядом
подивіться вище
тому що основне завдання
це розвиток Духа
розвиток Душі до того рівня
коли ви зможете впоратися з будь-якою ситуацією
яка по-перше відноситься до завдань Макроспасіння
тобто. точно не відбувається глобальної можливої катастрофи
та друге це забезпечення гармонійного розвитку
в ідеалі Вічного
у зв'язку з цим намагайтеся дивитися вище
коли світло що йде зверху
він має як би об'єднаний відтінок
тобто. він має структуру, що містить
як колір Вчення
так і ваш власний колір
і цим кольором намагайтеся наповнити
простір навколо себе
тобто. себе
намагайтеся значить вирішити своє завдання
вирішувати завдання залу тепер ось
зараз починається другий рівень
переходьте до вирішення задачі зали
завдання залу вона досить теж проста
це всього лише інтегрована
тобто. об'єднане завдання всіх, хто перебуває в залі
і це теж знову ж таки колір з правого боку від вас
коли ви
вам необов'язково деталізувати завдання
хто з чим прийшов
завдання в тому що
тому що всі працюють заради Спасіння всіх
то це все одно спільне завдання
і просто ви за рахунок вирішення завдань
можете практикувати та розвивати технологію
тому чим ви більше працюєте у даній технології
тим більше ви допомагаєте решті
отже
ставлячи завдання зали
просто формулюючи завдання залу
наприклад, вона має там припустимо там світло-синій відтінок так
ну наприклад я просто вводжу як пропозицію значить
і при цьому ви можете самостійно розглянути
це завдання своїм кольором
необов'язково наприклад світло-синім
зберігаючи при цьому
що колір Навчання це має наприклад сріблясто-світлий колір
завдання залу виникло
зверніть увагу, що як тільки виникає завдання залу
світло зверху йде швидше, тобто. практично відразу
і тепер ми вже вирівнюємося
у наступній позиції
тобто. пропрацювали із залою
по можливості поспостерігайте за собою
тому що як я сказав мова йде про те
що треба вміти передавати технології
а передача це інша технологія
необов'язково те, що ви можете робити
це ніби просто передається тому що ви робите
.
ось далі я говоритиму
про передачу цієї технології
у зв'язку з цим по можливості
коли ви отримуєте швидкий результат
наприклад, верхнє світло починає йти дуже швидко
відразу думайте про те, як передавати
тобто. закладайте цільове управління у передачі
і по можливості
у передачі контролюйте себе
тобто. якщо ви передаєте
ви повинні бути стійкі та впевнені
що ви зробили правильно
наприклад для вирішення свого завдання
далі ви синтегрувалися
із завданням Макроспасіння тобто. Порятунок усіх
ставте це завдання так само праворуч від себе
і ви побачите, що в принципі як таке
простір цього біля вас як би не відчувається
ви більше працюєте в системі Мислення
тому що як тільки ви інтегруєтеся
із завданням Макроспасіння всіх
у вас виникає
перехід
фізичних рівнів управління
у систему Мислення
і виявляється, що в Мисленні є такий параметр
що достатньо мислити в потрібній точці
або, наприклад, через запропоновану зараз мною технологію
та Мислення є управлінням
управління це тобто. саморегенерація
тобто. відновлення наприклад клітинного складу
ну чи там здоров'я
відновлення будь-якої іншої людини
управління наприклад подією
причому загалом йдеться про те
що події рівнозначні
або це
реструктуризація можливої глобальної катастрофи
тобто. цієї інформації немає
або ж це, наприклад, якась дуже приватна подія
наприклад відновити рослину квітка
або будь-яке інше
тому по можливості в управлінні
не робіть диференціацію подій
по структурі важливості
управління має бути універсальним
тому що як я сказав
Дух виховуватися повинен так
що ви повинні вміти впоратися з будь-якою ситуацією
якщо йдеться про те
що можлива глобальна катастрофа
то повинні впоратися з будь-якою макроситуацією
і тому йдеться про те
що ви формуєте насамперед
структуру Духа
вже готового реалізувати управління
коли навіть ви, наприклад, спите
або там не робите активного управління
у зв'язку з цим
коли ви ось зараз вийшли на завдання всіх
по можливості думайте як би одночасно зі мною
і коли ви починаєте працювати
одночасно за Спасінням усіх
спускайтесь до конкретних детальних елементів
наприклад, є конкретна людина
якого треба врятувати так
припустимо там дитина
літній чоловік чи чоловік, якому дуже багато років
вони можуть бути
в різних точках світу
але ви можете Рятуючи всіх
бачити саме їх
тобто. намагайтеся розвивати своє мислення так
щоб коли ви працюєте в управлінні
через передачу інформації
від себе
намагайтеся щоб ваше мислення
не було як би зафіксованим
тобто. адже сенс у тому
що мислення яке відкрите наприклад
світінням від мети
воно досягає найшвидше
отже
ви отримуєте управління більш конкретне
якщо ви не працюєте наприклад усередині якоїсь сфери
яка вас ніби обмежує
колір вашого Мислення
і коли світло творчого Мислення
поширюється на всіх
ви природно отримуєте
цільове конкретне та дуже точне управління
тому що немає меж ідеологічного завдання
адже ідеологічне завдання воно дуже просте
полягає в тому
що всі мають зараз об'єднуватися
щоб наприклад не було знищено цивілізацію
від засобів інтелектуального відтворення людства
тобто. мається на увазі ядерна зброя, наприклад
або системи інших глобальних знищень
отже
кожен має брати конкретну участь
і я якраз навчаю, щоб участь була
не тільки у вигляді навіть ось наприклад ну прямого управління
а ще ідеологічним
адже коли йдеться про ідеологію
яка має технологію
то це досить серйозна величина
заснована на тому, що ви особисто
за рахунок своєї Свідомості
можете наприклад ну припустимо продіагностувати техніку і
везучу ядерну зброю
та забезпечити безпеку перевезення
або зробити так, щоб ядерна зброя не існувала і т.д.
тобто. адже це взагалі кажучи
справжня свобода особистості
справжня свобода волі
ви можете з будь-якої точки
зробити пряме управління
і здійснити запобігання наприклад
можливою глобальною катастрофою
цим до речі забезпечуючи
у наступну секунду розвиток там
як себе
так і цивілізації
і у зв'язку з цим
я ось переходжу саме до технології розповсюдження
що це моє Вчення ґрунтується на тому
що ви робите необхідні дії
які до речі закладені
у вашій Душі вони є у вас
ви можете цілком ці дії реалізовувати
загалом ну більш чи технологічно швидше
якщо просто зверніться до себе
і подумайте над простим таким елементом
ось пройшла наприклад наступна секунда
Земля не знищена
ви ж щось зробили природно
ви зробили причому максимально
на моє Вчення
для того, щоб не було макрознищення
отже ви
десь отримали інформацію
і якось її передали
ось те, чому я вчу
я фактично ну наприклад, додаючи технологію
яка дозволяє навіть розкривати ваші ресурси
які взагалі кажучи працюють
я взагалі кажучи показую в тому числі
та працюючі ресурси
які існують об'єктивно від Творця
тому коли я говорю про передачу інформації
то як я вже сказав мова йде про інтеграцію
тобто. передачі інформації
якнайшвидше і як можна загалом нескінченніше так
за швидкістю
тут таке слово вжив «як нескінченніше»
тобто. адже Нескінченність для кожного
вона може бути різна
але коли ви її доводите
до рівня реальної Нескінченності
ви отримуєте реальне управління Нескінченністю
ось тому попрацюйте самостійно
наприклад у домашніх умовах
або де ви зможете попрацювати
з поняттями такими як припустимо Нескінченність
або з поняттями припустимо саморегенерацію
поняттями відновлення
в аспекті саме досягнення Макроспасіння
тому звідси випливає
технологія передачі інформації
передачі технології мого Вчення
і вона ця технологія заснована як я пояснив
на якомога більшій швидкості
якщо в оптичному діапазоні Сприйняття
передачі даних від вас
взагалі кажучи всім
тому що мова про те
що коли ми говоримо про свічення
тобто. світінні саме оптичному
у вашому Сприйнятті
адже ви працюєте своєю Свідомістю
фактично своїм Сприйняттям
то коли ви робите свічення Нескінченним
то ви передаєте всім без спотворення
коли робите надшвидким
то швидкість передачі така
що змін не відбувається
тому що я поставив сьогодні завдання
що при передачі даних
наприклад другій особі там чи десятій
спотворень не відбувається
у зв'язку з цим завдання просте
якщо як я пояснив
це може бути швидкісна характеристика
або характеристика наприклад у вигляді спеціального
шляхи управління
де ви можете зробити шлях найбільш стійким
тому метод передачі технології
полягає в тому
що саме за системою відновлювального комплексу
що ви спочатку відновлюєте
тобто. нормуєте об'єкт
куди ви передаєте
адже об'єктом передачі може бути
там рослина так
ви можете передавати інформацію взагалі скрізь
наприклад відновити рослину
об'єктом передачі природно може бути людина
або це може бути літак
куди треба передати дані
щоб він наприклад не впав та не було катастрофи
при цьому ситуація така
що коли ми говоримо про літак
та передати дані
то йдеться можливо
про технологію
де ви використовуєте просто передачу
наприклад, ви написали діагностику
віддали
тоді у вас має бути так договір з цим авіапідприємством
або ж якісь формальні відносини
щоб вони зреагували
і при цьому ось ці формальні відносини
теж навчання
хто на це дивиться та на ваші дії
вони навчаються і бачать, що так можна робити
тому у передачі технології
існує логічний аспект
тобто. я говорю про те
що є управління за рахунок структури своєї Свідомості
але є і логічний аспект, заснований на тому
що ідея діє у напрямку
запобігання можливій глобальній катастрофі
забезпечена звичайно технологією від вас
має і логічний статус
що на рівні соціуму так
на рівні соціальних відносин
ви можете брати участь просто як громадяни в тому
щоб не було глобальної катастрофи
тому що наприклад ну ви проти цього
та діяти у цьому напрямку
тобто. обов'язково розглядайте
ось саме логічний аспект у передачі інформації
тому що є рівень прямої інформації
тобто. ну відноситься як би до поняття прямого бачення так
Духовного бачення чи ясновидіння
що є інформація
це управління структурою Свідомості безпосередньо
а є передача логічних систем
ну зацікавленість у тому
щоб не було глобального знищення
тому по можливості
розділіть ці рівні інформації
у своїй Свідомості
тобто. логічний соціальний аспект це одне
ваше пряме управління
коли ви ні від кого не залежите
і можете зробити управління
це інше
тобто. коли ну наприклад там я роблю управління
відбувається лікування там якщо змінена тканина так
що загалом вважається, що регенерація неможлива
але тим не менш відновлюється
то це виходить що ну не відповідає так
логічній фазі управління та
логічної фази чи соціального плану
і тому якщо ми говоримо про те
що ми можемо розформувати
наприклад, можливу глобальну систему знищення
то вона ж зафіксована
і існує соціальна система яка її захищає, наприклад
а їх реструктурувати, наприклад, можна тільки
коли вони самі це розуміють і реструктуруються так
наприклад підписуються договори
про скорочення ядерного озброєння
тому що це є навчальний процес
ось передавати інформацію
у навчальний процес
передати так, щоб були прийняті
добровільно договору там про те
що ядерна зброя, наприклад, реструктурується
не обов'язково ядерні системи глобального знищення
то це процес соціальний
тому коли ви дивитеся на своє мислення
і можете подивитися
що Мислення працює реально
у точці управління
то точка управління
на Духовному рівні
це є поєднання
вашого рівня управління означає
яке ви робите за рахунок прямого управління
наприклад за рахунок Свідомості
з
рівнем де є логічний статус
ви можете діяти
через свій прямий статус
на логічний рівень
тобто. змінювати Закони таким чином
щоб вони були спрямовані
в розвитку цивілізації на творення тощо.
тому по можливості
коли ви передаєте інформацію
будьте уважнішими
спектр передачі інформації
він фактично дійсно має бути Нескінченним
і може бути Нескінченним
і мета його така
щоб управління йшло якнайширше
тобто. на всі системи
включаючи соціальні
включаючи механізми реалізації якихось суспільних зв'язків тощо.
міждержавних та ін.
тому зараз ось
я вже з цим контекстом описую
метод передачі цього методу
ось саме методу за кольором означає
та механізм передачі іншому
при цьому коли ви передаєте іншому
то ви повинні отримати ефект як я пояснив
по-перше без спотворення
а по-друге Нескінченний рівень передачі
значить наступний елемент
він досить простий насправді
ви всього лише на світі, що йде зверху
розглядаючи наприклад позицію
Світло від Творця
ви виділяєте фрагмент
який містить з одного боку
колір мого Вчення про Спасіння та гармонійний розвиток
цей колір він спрямований до вас
просто двостороння пластина
а з іншого боку це колір
який є вашим приватним завданням
причому ваш колір може змінюватися
ось у вас в управлінні
наприклад ну сприймаєте зовнішню хвилю
зовнішнє управління
і отримуєте що означає вам потрібно змінити колір
і ви думаєте до речі реагентно працювати
це як робота з хвилею
ось ніби ви стоїте під водоспадом
ви можете трошки відсунутись
водоспад по-іншому та на вас може діяти
тобто. так само змінюючи свій колір
ви можете бачити
як реагентна зовнішня Реальність
і тому і як вирішується ваше завдання
всередині колірних аспектів управління
тому як би колір
який зовні він буде статичним
у цьому світлі кольорі, що йде зверху
а з внутрішньої сторони
зі зворотною від вас
колір може також змінюватися
як ось права структура управління
у зв'язку з цим коли ви означає робите означає фіксацію на тому
що виділяєте в потоці, що йде зверху
такий сегмент
двопараметричний
не обов'язково навіть він обмежений
тому що коли я говорю про колір
адже ми вже про це говорили
що йдеться про те
що це нескінченна величина
варто лише згадати що колір
ми наприклад я кажу колір так наприклад там синій колір
ну адже я сприймаю Нескінченну величину
я не кажу що колір там намальований
в одному квадратному сантиметрі, наприклад
тому якщо я говорю
що пластина яка знаходиться перед вами
у вигляді кольору
не обов'язково що це ось такий маленький шматочок кольору
це Нескінченна величина
і ось тут будьте уважні
я зробив перехід
від рівня кінцевої величини
яку ви сприймаєте
через Нескінченну характеристику кольору
у просторі вашого Мислення
де ви вже керуєте
ось коли ви знаходитесь тут
ви фактично керуєте
через завдання
і через реалізацію причому завдання
ви це зараз робите
Порятунок усіх
керуєте своїм приватним завданням
при цьому поширення поширення
це те, що виділена ділянка
з ось цього верхнього потоку
ви просто від нього відводите світловий промінь.
і передаєте тому хто поруч із вами
кому ви хочете передати
адже елемент поширення
або навчити там наприклад родича
навчити учня в школі так припустимо
навчити там когось хто виступає по телевізору
взагалі кажучи ви можете навчити так
будь-якого передавати таким чином
інше питання
що ви можете супроводжувати це словами найкраще
тобто. адже технологія має залишатися у людей
тобто. ви можете звичайно навчити на відстані
але якщо людина не знає технології у вигляді слів
якщо він її там не практикує статично
то виходить що це буде ніби разова дія
воно звичайно має Нескінченний відтінок
але наше завдання я вважаю
всіх навчити
бути просто реально вільними
та вміти безпосередньо керувати Реальністю
в плані того, щоб не було знищення розвитку Миру і т.д.
тому виходить що бажано навчити словами
отже означає вчити одночасно працюючи
потрібно все-таки по можливості супроводжуючи словами
хоча як я пояснив можна і без слів прямо
таким чином зараз ми будемо
практикувати за другим рівнем
це поширення, тобто. передача методу
отже практика наступна
що коли ви виділяєте сегмент
у потоці, що йде зверху
намагайтеся працювати динамічно
виділяєте я говорю
виділяйте відразу
виходьте на потік
ну як би уявляєте дивіться працюєте по Мисленню
саме з потоком тільки зверху
вам вже загалом не обов'язково працювати з чимось іншим
в роботі намагайтеся часто слідувати тому
що ось якщо я говорю потік зверху
значить це потік зверху
як йшла організація потоку
іноді не обов'язково до цього як би опускатися
або на це відволікатися
тому що коли ми будували
ми вже поставили основу
коли працюєте з потоком зверху
намагайтеся працювати так
щоб свічення яке веде від цього потоку
і означає виділений фрагмент
світіння було таким
щоб наприклад сріблясто-ось-білий колір
який є та направлений до вас
від рівня мого Вчення
він може як би закручуватися
переходити на рівень вашого
ну як би через пластину так
на рівень вашого колірного плану
і звідти вже поширюватися
одночасно наприклад з моїм кольором
поширюватися знову на завдання
тобто. намагайтеся комбінувати систему так
щоб вона була найбільш оптимальною
колірну систему
і ось коли ви вже передали
по можливості передавайте так само
тобто. завдання Макроспасіння Порятунок всіх
людина має розуміти
що він якщо він цим завданням починає займатися
він бере на себе відповідальність
спочатку Рятувати всіх
а через це завдання
робити свою конкретну дію
насправді
це і є та Реальність
яка взагалі кажучи дозволяє реально досягати
саме реальних результатів
тобто. реальні результати я підозрюю
що там закладено
Нескінченний розвиток Миру
і людину в тому числі
тому означає швидкісні характеристики
тут можуть бути
або дуже швидкими
або ті характеристики, які ви ставите
можуть просто реалізовувати
спочатку загальну мету
потім ви досягаєте свого управління
все залежить від завдань вашої Душі
або там наприклад, від ваших особистих завдань
тому коли ви робите таке управління
по можливості намагайтеся в передачі означає
сконцентруватися на технології передачі
як на спеціальній технології
тобто. можна наприклад говорити
так ви можете робити та показувати результати
але ось щоб передавати як я сказав
висвітліть із вибраної області
промінь
і передайте спочатку іншому
і вже потім розкажіть
тобто. сенс такий
що ви можете це зробити розповісти після
або спочатку розповісти, а потім зробити
але висвітлити саме передачу інформації
як спеціальний метод
краще це робити
при цьому в людини
існує певний рівень
де можна передати
найпростіший рівень
де мається на увазі
принцип ну найбільш гармонійного чи плану передачі
треба висвічувати перед ним
і по можливості таким чином
чи що значить перед собою будувати ситуацію
що людина просто ставить руку
і, наприклад, приймає цю інформацію
якщо він
це по-перше ознака свободи волі
що він рукою ніби на руку прийняв інформацію
він її наприклад розглянув
і потім тільки реалізовує так
тобто. адже людина може бути
або там у поспіху
або припустимо у нього завдання можуть бути такі
що потрібно спочатку наприклад зрозуміти так
у зв'язку з цим завдання передачі
це завдання доброї волі
тобто. ви повинні як би його орієнтувати на те
що він теж має вирішувати це завдання
не тільки ви повинні там усіх рятувати
він також ходить по цій планеті
у зв'язку з цим по можливості
нехай він бере участь у цьому самостійно
і у зв'язку з цим означає
ось передача інформації на руку
саме намагатися якщо це людина так
це передача інформації така
що вона має на увазі ознаку свободи волі
ви повинні вибирати в структурі означає людину
по можливості саме ті дані
які характеризують
саме ознака все-таки свободи волі
тобто. або поставити стовп біля нього та інформації
і він прийме і розгляне цей стовп
або ви означає можете
ну якимось чином
через написаний текст передати
тому тут по можливості означає
чому треба спеціально відстежувати
саме ознака свободи волі
адже коли ми говоримо про те
що людина діє сама
Особистість від Творця
вона повністю вільна та незалежна
то він має особисто вирішити
діяти самостійно
тому хіба що спільне завдання є
проте […] як спеціальний тип технології
є саме тип свободи передачі
тому я вважаю що коли ви наприклад
проведете ось такий варіант саме в передачі
де реалізується ознака повної свободи людини
ви зможете цілком зробити таким чином
щоб означає вже передана вами інформація
була фактично розподілена
ну саме по завданням ну саме тим
де потрібна необхідна швидкість
необхідна швидкість
та необхідне досягнення
з погляду саме Нескінченного розвитку
зараз по можливості
намагайтеся робити цю практику
тобто. по можливості про що я зараз розповів
намагайтеся практикувати
я дивитимусь
а ви попрацюйте самостійно
коли ви працюєте
по можливості вирішуйте саме завдання
щоб можна було відстежити коректність передачі
зараз просто коли ви працюєте
я намагаюся одночасно працюючи з вами
робити регулювання процесу
тому те, що робите зараз
намагайтеся запам'ятовувати
коли самостійно практикуватимете
щоб збереглися дані
за технологією саме ось коли в залі
зараз я пропоную як практику
провести просто конкретну
колективну систему управління
наприклад, ось у мене записка з певними даними
ну які теж вони потребують управління
і продовжуючи все-таки керувати
тобто. не зупиняючись за своїм завданням
давайте ось прокеруємо спільно
просто ось за цією запискою
тобто. у записці викладено певні дані
які в принципі не обов'язково щоб вони були відомі так
але вони потребують нормування
давайте ось зробимо спільне управління
попрактикуємося
тому що це дуже важливо
якщо щодня наприклад з 22.25 до 22.30 займатися тим
щоб запобігати можливій глобальній катастрофі
забезпечувати Вічний гармонійний розвиток
то ви можете відчувати взаємний контакт
тобто. коли працює багато людей за технологіями
щодо одного аспекті тобто. з однією метою
то можна бачити що йдеться про те
що саме колективне управління
дозволяє робити багато речей
причому дуже ефективно і досить швидко
і ви будете коли в цьому брати участь
ви спостерігатимете
що це дуже ефективна система
тому коли люди об'єднані спільно
та діють у загальних цілях
тобто. чим більше людей займається
саме такою практикою
спочатку Спасіння всіх
а потім приватне завдання
що як я сказав найбільш точне рішення приватного завдання
то в принципі насправді дійсно тоді
точно не відбувається можлива глобальна катастрофа
як мінімум
і досягається гармонійний розвиток
і досягається Вічне причому
тобто. мова йде про те
що саме колективна система
технологічно оформлена як колективна
вона вирішує справді вирішує питання
ну саме як методологічна система
у моєму Вченні
тому ось пропрацюємо значить
просто ось цю записку
у зв'язку з цим
я сам до речі працюю так само
тобто. я ставлю з лівого боку від себе
означає структуру Вчення про Порятунок та гармонійний розвиток
справа ставлю, що потрібно вирішити питання
який викладений у записці
ось я ставлю наприклад
у вигляді так само сріблясто-білого такого кольору
ну наприклад з таким як би світло-синюватим відтінком
тобто. я навіть не змінюю колір
я поставив і просто ставлю
завдання
потрібно щоб питання які викладені тут так
вони були вирішені
значить і виходить що ось я починаю бачити
як просто це навіть видно до речі
ось просто попрактикуйте
достатньо мені тільки поставити
починає відсвічуватись ліва частина
і вона починає ніби засвічувати
ось правий фрагмент
тобто. це сила світіння зростає
там причому можна в лівій частині бачити
фрагмент саме Спасіння всіх
ось саме завдання
перше завдання Вчення мого
тому коли ви бачите цей фрагмент
він починає найактивніше світитися
і як би вже з нього та зверху
починає ставати такою
сріблясто-золотистий потік
щоб передати вам технологію
я висвічую фрагмент так
у цьому потоці зверху
знову спрямовую до себе
фрагмент саме мого сріблястого кольору за Вченням
до себе
а права частина вона ж ваша
тобто. яка до вас
з того боку вона ваша
тобто. передача закладена навіть у розташуванні кольорів
адже я передаю вам
а вона якраз з того боку
тобто. навіть геометрія повинна
по можливості вирівнюватись
на завдання поширення
якщо я хочу передати
наприклад нескінченну там кількість разів
то мені достатньо
закласти у свою частину функцію Нескінченності
а взагалі у мене вона закладена
він просто як мета мого Вчення
тобто. мені не треба це робити спеціально
і тому виходить, що ми можемо спільно працювати
тут ну наприклад з цієї практиці так
коли я зараз працював
я подивився ви працювали фактично синхронно
тобто. виходить що мова стикована
з внутрішньою дією та з внутрішньою роботою
тому коли ну ось практикуєте
саме з погляду передачі мови
працюйте по можливості звичайно синхронно
тобто. робіть так щоб саме
завдання ось саме синхронності
вона була б природною
тобто. управління та точний контроль над тим
що не буде можливої глобальної катастрофи
це природний стан
ви повинні точно знати
що глобальної катастрофи
тобто. знищення глобального не буде
краще, щоб не було навіть приватних знищень
залишається час займайся і цим завданням обов'язково
я думаю чим більше людей практикуватиме
технологію саме таким чином
то природно можна довести до того
щоб не відбувалося і приватних будь-яких проблем
але наприклад один із аспектів
як би можливої профілактики
чи можливої підготовленості до завдання
до існуючого завдання
я можу розглянути
ось свою конкретну практику в тому
що я за серпень місяць
у газеті «Варіанти управління – прогноз»
це газета фонду
поставив завдання по Москві
працювати з екологічної ситуації
тобто. через оптику світла через світлові аспекти
діяти так, щоб екологічна ситуація
була нормована
і там певний метод заклав
але коли ось уже у вересні
почалися ну саме ось за смаком ось ці ситуації
то в принципі я просто продіагностував
що хтось практикував у серпні він уже був
і по-перше особисто був готовий
по-друге, він фактично ну ніби був підготовлений
і працював над тим щоб
наприклад там зменшити ось цей смок
тобто. екологічну ситуацію покращити
тобто. можна робити прогностичні деякі елементи
вперед
і як би готуватися до того
що означає потрібно реструктурувати
тому по можливості
ось зараз я говоритиму про наступний метод
по можливості розгляньте в тому числі
і цей аспект у даному методі
наступний метод називається
методом управління за допомогою трьох сфер
і при цьому означає поняття саме «третьої сфери»
це поняття, яке існує як центральне поняття
і ми виходимо з того
що ось третя сфера вона вже є
і ми будуємо означає всього лише навсього
першу та другу
тобто. метод у цьому плані він заснований на тому
що Мислення ж у вас є
тобто. у вас є Свідомість
отже вам не обов'язково ось говорити про те
що вам потрібно будувати Свідомість
тобто. є є речі які просто є
і тому означає коли ми говоримо
про цей метод управління
то ми говоримо про те
що ось спочатку ми виходимо з того
що ця сфера є
це може бути сфера виділена у структурі Сприйняття
тобто. робота через форми найбільш до речі
проста система у роботі
але й дуже ефективна
простота не означає, що це не ефективно може бути
це часто буває навпаки
проста означає і ефективна
і тому як би ситуація, яку я зараз ось описую
вона саме на тому й ґрунтується
просто ця сфера вже є
тепер ми будуємо значить наприклад першу та другу так
у сфері, яка вже є як я сказав
і існує ну навіть вся Реальність
тому ми хіба що просто лише звідти виділяємо
структуру
з чим нам треба працювати
і виділення засноване на перетворенні сфери
тобто. ми просто розглядаємо
що перед нами сфера в якій все є
щоб виділити
нам треба нам треба просто навсього
починати від себе її рухати
чому від себе
тут уже вкладено систему передачі знань
тому що вам треба передати знання
які ви освоїте
і коли ви освоюватимете ви вже передаєте
тобто. метод заснований на тому
що навіть коли ви освоюєте навіть тільки починаєте
ви вже передаєте
і тому тут головне
отримати миттєву практику виходить
тобто. виходить, що завдання приватне
і як би форма Вчення
вони мають бути практично поєднані
і ви берете з однієї точки цієї сфери
тобто. ви починаєте обертати
як би з будь-якої внутрішньої точки
виводьте ці два суміщені рівні
і просто розгалужується як би два зонди виходять знову
найкраще з лівого боку геометрично
тобто. виходить сфера, яка відповідає Ученню моєму
про Порятунок та гармонійний розвиток
справа це ваше цільове завдання
ваше завдання як у пошуковій системі ось так
як буває наприклад там комп'ютерні ігри
або просто ось якісь пошукові завдання
вам треба просто сферу вашу зловити Свідомістю
і ось коли ви практикуєте в такому управлінні
то завдання саме у Свідомості зловити
це означає побудувати структуру Свідомості Сприйняття
ну таку що ви означає по-перше відразу ж розумієте
що Свідомість працює так
елемент одночасного навчання
та закладений у навчання знання
тобто. якщо зловити Свідомістю
означає Свідомість керуюча величина
ну я ж про це не говорю спеціально
я сказав вже потім так
тобто. намагайтеся розглядати методи так
щоб ну багатофункціонально багатопараметрично
або дуже ємно насичувати структуру своєї роботи
тобто. мати на увазі множинний сенс
тобто. де ви досягаєте мети управління
тому коли я сказав «зловити»
як я сказав ви відразу цю функцію управління
а далі дуже просто
раз Свідомість може спіймати сферу
яку загалом ви вивели самостійно
то виходить що ви можете
як побудувати об'єкт так
так і реалізувати об'єкт
з метою активації Свідомості на реальне управління
отже
все знаходиться всередині тільки вашої Свідомості
вам не обов'язково наприклад для цього
ну припустимо щось робити спеціально
або щось дуже довго там припустимо вивчати
або як би якісь тренінгові системи
які вимагають багато часу використовувати
адже в моїй практиці Спасіння
існує навіть дуже простий принцип
ви, якщо необхідно, повинні врятувати миттєво
і взагалі практично не застосовуючи
там якийсь схеми мислення надто тривалої
ну наприклад там ситуація якась екстремальна
ви повинні зуміти
по-перше зробити так, щоб вона не сталася
як у негативному аспекті
і по-друге зуміти зробити часто як би не замислюючись
і ось тут ось у роботі зі сферами
тут якраз вимальовується
саме Духовний аспект роботи
що Дух досконалий Дух вже спрямований на те
що ви можете працювати
цей Дух дозволяє вам миттєво керувати
і ось коли ви повертаєтеся
там як ви керуєте
через структуру свого Духа
тобто. як би через свічення Духа
ви повинні по можливості
бачити роботу Духа
тобто. на оптиці сприймати взагалі якийсь колір
у чому різниця кольору
роботи через Духовний аспект
тобто. робота вашого Духа
а в чому різниця логічної фази Свідомості
і ось коли я сказав про те, що «зловити»
я мав на увазі логічну фазу Свідомості
але Духовний аспект це є опора є основа
логічній фазі в даній технології
коли ви заглиблюєтеся далі
ви бачите як працює Душа
це для самостійної роботи вашої
і коли ви працюєте вже зі сферою наприклад
яку ви спочатку зробили
ви просто по можливості
з нею уважніше попрацюйте
подивіться
де ця сфера знаходиться наприклад біля вас так
де
тобто. по можливості подивіться
що взагалі вона собою представляє
як взагалі ви її зробили
тобто. попрацюйте з нею
ось як є тренінгові системи
наприклад, є еспандер або якась система
яка якщо її наприклад довго м'яти так
вона стає зрозумілішою
тобто. саме на рівні аспекту тактильного навіть часом
щоб якийсь хвильовий зміст
який аспект Сприйняття
дає ця сфера, яку ви вже зробили
і коли ви вникнете
ось саме в суть та всередину цієї сфери як би в суть
ви побачите що ви зробили прогнозну дію
ось я зараз показую технологію роботи
коли прогностика це те, що знаходиться
біля вас
тобто. вам не треба, наприклад, довго концентруватися
ось десь я якось читав що є методи
треба там багато випити цукру так
і тоді ну якось Мислення як би начебто має покращуватися
або якось на чомусь концентруватися
але тоді якщо ось ну дійсно
якщо є такі дослідження добре там
ну дай Боже та що є якісь методи
ну як би більш інтенсивного рівня чи
але для цього треба взяти по-перше чашку так
або там принаймні цукор
а завдання часто вимагає миттєвості дій
тому коли ви працюєте тут
саме у системі прямого управління
по можливості працюйте так
щоб сфера ось саме з якої ви виходили
це була та ваша сутність, яка знає все
тобто. ви працюєте фактично із собою
адже в принципі я говорю про те
що ви працюєте самостійно
і працюєте самі
тепер коли ми говоримо про те
як передати
то знання передачі
це ось ви бачите сферу
бік яка ось саме до вас звернена
коли сфера крутиться
адже погляд це оптика та сама оптика
а в просторі Мислення ви можете рахувати
і це взагалі справді так
що там на відміну від того
що фотони розподіляються лінійно якщо
то якщо від сфери йде світло
потрапляє на вас
то ви вже передали знання
адже в оптиці світла
ось чому ось є такий принцип
що початкове світло
це дуже сильно передавальна система
якщо ввести таке поняття як « фотон Мислення » так
то існує принцип все-таки передачі інформації
і цей принцип він такий
що якщо ви наприклад маєте свічення на себе
то ви можете це світіння фактично
ну загалом як би передавати таким чином
що у передачі цього світіння
ви можете передавати свої знання
або мати, наприклад, технологію знань зовнішніх
і як би ця технологія може бути передана
таким чином я привів зараз до того
що існує дуже сильний аспект
передачі вашої інформації
цілі вашої інформації
через загальний ну «котел » умовно кажучи так у лапках
тобто. ви берете всього лише на все
на сферу яка ось перед вами крутиться
вона ж вами створена
значить ви просто лише берете і кладете на кордон
ну як на своєрідне колесо
якщо лити воду
то краплі заносяться в інший бік
і складаєте свої завдання
завдання залу наприклад там
завдання Спасіння всіх
а місце ж одне
тобто. сфера перед усіма одна і та ж
коли ми ставимо задачу З пасіння всіх
то як би сфера одна і та ж
вона індивідуальна
а завдання З усіх всіх вона взагалі одна
просто одна і та ж для всіх
тому виходить що коли ми поєднуємо
загальне завдання
з індивідуальним завданням
але як би мала хоча б однакову форму
ми бачимо що точність управління
вона стає вже ну практично
близька до абсолютної точності
наприклад, якщо йдеться про те
що ну скажімо в авіаційній чи там у космічній практиці
коли немає інших елементів керування
крім швидкості
або там можливий вибух ядерного реактора
то тут я зазвичай там використовую
саме ось таку понад інтенсивну систему управління
ну звичайно при якихось екстремальних якщо тільки ситуаціях
коли означає висновок управління означає
реалізує
як завдання колективної Свідомості
тобто. завдання всіх за Спасінням
тобто. ось цей «котел» куди скидаються загальні завдання та
і причому скидаються всіма
тобто. коли починає брати участь пілот там диспетчер
і особливо у стані польоту
то відбувається ще швидше керування
ніж там припустимо там робить одна людина
і якщо пілот не в змозі брати участь
припустимо були ситуації коли там Свідомість втрачали там
два одночасно пілоти
тобто. виходить що тут тоді
диспетчер активує завдання
і він ніби скидає
і більш інтенсивним стає рішення
тобто. навіть можна простежити швидкісні характеристики
за рівнем швидкості рішення
ось варто додати лише одній людині
як швидкість дуже зростає
тому якщо зараз ми зробимо
наприклад це управління припустимо спільно
то ви просто навіть побачите
що поставити ті самі завдання ті самі завдання
але працюючи відразу разом так
тобто. ті самі але працюючи з одного центру
через хіба що загальну структуру Спасіння всіх
ось у цьому рівні сфери
переді мною
переді мною, але перед кожним з вас
значить таким чином
ставимо спочатку свої приватні завдання
ось сфера переді мною
вона крутиться
я її зробив
у вас вона своя
значить вона крутиться
ось поки я на неї дивлюся
знання мої вже передаються
тобто. це прогнозна фаза
тобто. я на неї дивлюсь
вона виводить на вас знання
а ви їх маєте навіть без слів
ось я вже передаю інформацію
хоча просто на все дивлюся на цю сферу
я передаю
тому що я просто ну заклав такий принцип
вона обертається ось вона і передає
мені не треба спеціально щось робити
далі закладаємо свої завдання так
щоб вони вирішувалися
знаєте ось не просто заклали та чекаєте
коли ми закладемо завдання залу
ось вирішуйте завдання
аспект рішення має бути зараз
тобто. ви повинні по можливості
якось хоча б отримати думку чи
що ви її вирішили
тому що в іншому випадку
ми можемо довго крутити сферу
якщо ми не конкретизуватимемо і завдання
і не будемо одразу бачити
що вона вирішена саме зараз
те, як ви можете бути впевненими
що там ядерна станція вона точно не вибухне так
як ви тоді будете повз неї там проїжджати припустимо
як мінімум та й т.д.
тобто. справа навіть не в тому
що проїжджати біля ядерної станції
аспект такий що це може бути вибух поширений на всіх так
тобто. якщо є така проблема, то вона може бути системною.
а ядерних станцій дуже багато
і тому по можливості
намагайтеся тут вирішувати питання все-таки відразу системно
другий елемент
вводьте зал
взяли і ввели в той самий
він же Нескінченний це ж колір
загалом те ж сріблясто- означає такий білий колір
припустимо сфера
можете до речі пофарбувати у свій колір
по можливості у світлі тони
і у зв'язку з цим ви працюючи з кольором
ви ж не обов'язково маєте знати місце
це не такий «котел», який закінчується
тому що ваш колір він нікому не заважає
фотони навіть у звичайному варіанті в розрідженому середовищі
як би вони не перетинаються так
навіть якщо перетинаються як би не заважають один одному
тому коли спільна мета
це взагалі єдине завдання
отже можна закладати
будь-яку кількість інформації в цей «котел»
і відразу третє завдання до речі
третя за Спасінням усіх
це завдання тут уже фактично вирішено
ось зверніть увагу
достатньо правильно зробити
ітерацію як би першої другої дії
третя як би вона у вирішеному варіанті вже існує
і ось у прогнозній фазі
просто те, що я кажу по можливості
намагайтеся вже коли будете після семінару
практикувати
намагайтеся якомога в цьому переконуватися
з вашими діагностичними системами
ну, тобто. у конкретній практиці так
і плюс все-таки багато разів по можливості повторюючи
особливо у перші дні там значить і
адже я даю систему управління
яка працювати повинна завжди
і вона завжди працює
тобто. звертатися до неї можна завжди
незалежно навіть від кількості часу
яке проходить від наприклад сьогоднішнього семінару
тому по можливості
відпрацьовуйте техніку абсолютно конкретно
якщо , наприклад, один метод
ось припустимо ну ви його освоїли і порахували
що інший спосіб він більш і ефективний
значить найкраще назад освоюєте перший метод
адже принцип управління в тому
що для передачі знань
ми повинні ефективно
вміти найкраще працювати
з кожною системою як би індивідуально
будь-яка будь-яка індивідуальна система
тобто. будь-який прояв спрямований на Спасіння всіх
краще щоб воно було дуже активним так
дуже ефективним цей прояв там навіть думка
наприклад, ось як зберегти думку
людина подумала все Спасить всех
а ось він подумав як це зробити загальним
і як це зробити дієвим
а для цього треба систему зробити ну загалом такий
щоб вона мала форму і вона мала характеристику
ну як завжди методологія управління
тобто. первинні дані управління передача і т.д.
тому я в принципі там насправді
всього лише даю ідеологічну по суті систему
і її ну як би уводжу в систему
ну фактично скажемо так зовні
тобто. вводжу її до системи певних контурів
які дають її реалізацію
адже все будується на ідеології просто Спасіння всіх
де ідеологія насправді це просто мінімальне завдання
щоб зробити наступний крок
потрібно принаймні щоб планета не була знищена
а якщо рахувати
що ну як би ну якимось чином реагувати
що політики домовляться
або наприклад рахувати
що не буде ну як би якихось локальних воєн
то це можна так загалом довго вважати
а реально вони починають відбуватися
тобто. тому завданням є
робити самостійно постійно
і коли ви звикаєте як би до цього рівня так
що ви це робите постійно наприклад
і причому робите переважно самостійно
адже якщо одна людина може наприклад
ну в принципі означає зробити так
щоб не було макрознищення
то й не буде макрознищення
тобто. досить виходить одному хоча б
ну це зробити по суті
адже всі повинні по суті зробити
то виходить що ми можемо цілком
дуже ефективно реалізувати самостійно
не тільки тому, що там всі повинні напружено там
і дуже ефективно працювати
досить часто одному
дуже сильно досконалості так
знати саме технологію там по суті
тому
а суть вона від Творця
робити як Творець
який все створив
тому я думаю що тут ось
коли я зараз говоритиму вже про наступний метод
де використано звукові системи Сприйняття
тут треба подивитися
що означає коли ми говоримо про суть
що є суть спрямована на те
що звук це теж є аспект
де є виділення суті
запропонуємо їсти мелодія
але ви в мелодії виділяєте властиву вам суть
причому суть така
що ви виділяєте властиву вам
в аспекті своїх душевних там переживань
душевного розвитку вашого досвіду
і кожен може виділити різну суть
в одній і тій же мелодії
у плані інтонації
щодо стану і т.д.
отже наступний метод заснований на тому
що ви працюєте зі звуком як я сказав
адже ідея це Спасіння всіх
а зовнішня форма має бути найбільш динамічною
ось як цю думку Врятувати всіх
ось просто ось йде людина він вирішив усіх Врятувати
він наприклад тільки народився
як зробити так, щоб думка реалізувалася
для цього треба увійти в контакт так
з цією думкою
і намагатися її поширити на всіх
тобто. довести технологію до дії
і ось звукова форма вона дозволяє
контакт зробити найбільш ну чи мобільним
найбільш гнучким та найбільш відчутним
тому наступний метод він заснований
саме на гнучкості взаємного сприйняття
взаємного рівня управління
де ви як би ну тримайте на повідку
керуючу систему
спочатку відразу рахуючи
що результату до речі вже досягнуто
тому що у другому методі
через керування формою
та за допомогою сфер
я давав прогностичну фазу
і сказав що будьте уважнішими
подивіться на це спочатку
отже ми зараз
ми зараз працюємо з тим
що в керуючій системі
ми лише тримаємо ситуацію
яка нормальна по суті
ось наприклад, коли людина слухає мелодію
яка йому подобається
це ж нормальний стан
тобто. він він не вставляє там додаткові ноти
або там не підсвистує
тобто. ось просто нормально
якщо він підсвистує
він просто в принципі намагається як би додати своє
але в плані Норми
і тому виходить що якщо ми зараз говоримо
про цю систему управління
то треба мати на увазі
що зовнішнє управління
тобто. зовнішнє бажання там покращити так
все одно не зменшує Норму
і коли ми доходимо до такої статики
ось відкривається світло Творця
що світло містить мелодію і Творця
тобто. справжню мелодію мелодію вашої Душі
коли ви бачите і відволікаєтеся там внутрішньо
на якісь навіть не скоєні події
ось ви щось наприклад відчуваєте
якось реалізуєте свої дії
по ряду якихось часто ну як би не усвідомлених і причин
нібито не усвідомлених
тобто. ось тут я піднімаю той пласт Свідомості
де поняття «неусвідомленості» як таке
ну таке поняття не існує
є просто принцип реагентності
і ось цей принцип реагентності
оскільки завданням Свідомості є все-таки
абсолютний контроль
отже ми й говоримо про те
що повинні обов'язково бачити
практично всі сторони Реальності
з погляду того
що навіть коли ми не думаємо там про всі сторони Реальності
ми все одно маємо контролювати
інакше контроль буде не повний
адже ми ж не займаємось там деталізацією
там не читаємо припустимо ну якихось там комп'ютерних даних
не потрібних та на відстані
сенс полягає в тому
що завдання всього лише забезпечити
просто нормальний звичайний розвиток
щоб не було хоча б глобального знищення
отже
обмежень доступу немає
тобто. коли ви працюєте з цією технологією
ви бачите, що немає обмежень доступу
і у зв'язку з цим коли ось я зараз
як би ну певну чи преамбулу ввів
за цим методом
я вже говорю, що ситуація така
що ви в цьому вже знаходитесь
тобто. ось метод управління в тому
що ви фактично ось я про нього говорив та навколо нього
але ви вже працюєте у цьому методі
тобто. тому
правда я в деяких словах
давав якісь конкретні характеристики
тому спостерігайте у реальному житті
ось ви ходите лісом або десь містом взагалі де завгодно
спостерігайте у реальному житті
де ви працюєте
ось який ваш стан працює спрямовано на те
щоб не було глобального знищення
як я сказав у вас це є
ви здатні зробити так
щоб не було глобального знищення як мінімум
тому по можливості
ці стани як би уловлюйте
коли ви починаєте їх уловлювати
тобто. ходити та й спостерігати
або там спати спостерігати неважливо
значить тоді ось цей маленький та людина
або там там нещодавно народжений
просто будь-яка людина
неважливо може бути ця рослина
яке хоче, щоб не була знищена та цивілізація
рослина є
у рослина завдання зростати
або там у тварини
значить і тому виходить що Нормою для рослини
не є якщо планета знищується
у нас виходить є такий аспект
що підтримка існує фактично скрізь
адже взяти там кристал кремній та десь у горах
чи є дані що якщо кремній розбити
чи добре це взагалі для кремнію
як ось розглянути позицію
адже є певний принцип
як би річ у структурі і тобто. реакція Норми
припустимо ось є стіл якщо його не корябать
це Норма в принципі з погляду
ідеології там чи структури столу
тому виходить що ви знаходите опору
фактично скрізь
тому що ви робите
навіть якщо це якісь об'єкти
які вас оточують
машина вона ж повинна бути розбита наприклад та й т.д. і т.д.
і у зв'язку з цим, щоб точно вона не була розбитою
ви повинні це як би тримати
на певному внутрішньому контролі
коли ви рятуєте всіх
але коли ви рятуєте всіх ви ж це зробили
тобто. наступної секунди немає глобального знищення
отже ви якусь технологію застосували
і ось коли ви стоїте на цій позиції
по можливості намагайтеся усвідомлювати
ось як ви робите
ось як ви передаєте як ви
звідки берете інформацію
як ви приймаєте
куди ви передаєте
таким чином метод заснований
на звукових формах на звуку
полягає в наступному
що ви спочатку виділяєте
звук мого Вчення про Спасіння та гармонійний розвиток
при цьому це може бути будь -який звук
який ви вважаєте
ну ось вам може бути більше подобається
і по можливості щоб цей був звук
більш широкий широкий
друге ви виділяєте звукову форму
яка вам подобається
просто ось подобається ви її згадуєте чи створюєте
можна створювати
тобто. не обов'язково це відома звукова форма
не обов'язково це відома мелодія
фактично я ж говорю про те
що ви можете в тому числі створювати
тому коли ви виділяєте
цю мелодію, яка вам подобається
ви повинні відразу ж миттєво практично
як відчути побачити і точно дізнатися тобто. знати просто
виділити так щоб знали
як взагалі мелодію передати
на Нескінченну кількість разів
як
ось коли-небудь ви ставили таке завдання
взяти і передати мелодію Нескінченну кількість разів
щоб навіть її пересвистувати та там якось
щоб вона не змінювалася
ось яким чином це можна зробити
найпростіший елемент, щоб це дійсно зробити
зробити так, щоб передати
початок організації мелодії
тобто. стиснути звук у початкову точку
тоді ви будете бачити
саме Істинний звук
тобто. звук фактично своєї Душі
відображення
де в Душі це все в тому числі і початок
тому що у Творця
тому ви дуже спокійно
знаючи Душою фактично
знаючи мелодію
спокійненько її у світлі саме мелодії
яка є мелодією Вчення про Спасіння та гармонійний розвиток
мого Вчення
берете та передаєте
де управління полягає в тому
що коли ви це зробили ви вже зробили управління
тобто. ось тут управління вашою приватною подією
полягає в тому
що ви вже вибираєте мелодію
яка говорить про те, що ваша частина подій
позитивно реалізувалася тобто. ви отримали управління
і завдання всього лише передати
технологію від цього управління
отже передавши
наприклад, починаючи передавати мелодію
ви передаєте відтінки, які справедливі для інших
вони можуть чути по-своєму
але по суті ви нічого не міняєте
вони ніби одразу мають технологію
тому що принцип заснований на миттєвості дії
а якщо ми говоримо про те
що миттєвість дії має бути Нескінченною
то по суті
у Творця
у Єдиного Творця це центр і миттєвості дії
тобто. ви наближаєтеся до роботи знову такої
це точна робота
коли ви працюєте як Творець
тому ми зараз практикуємо цей метод означає
враховуючи, що ми зараз коли практикували
працювали ось із цією запискою
тому є наприклад зараз ось виписані
там не визначені записки певні звернення
а давайте опрацюємо за приватними завданнями
одночасно працюємо зі зверненнями
які ну покладені мені
і треба розглянути як я працюю
використовуючи технологію як практику
тобто. я працюю ви дивитесь та робите
ось припустимо ось взяти у мене є
«Практика управління шлях порятунку»
там у першому томі діагностика літаків
технологія діагностики
у мене в принципі був навчальний курс для пілотів
але можна взяти результат і навчитися
тобто. не обов'язково часто
брати якийсь спеціально навчальний курс
тому по можливості
просто дивіться та працюйте так
щоб означає саме в технології роботи зі звуком
а як я сказав це форма
працюйте
одночасно враховуючи зовнішні параметри роботи
починайте працювати, а я подивлюся
потім я поясню
зверніть увагу
коли я сказав «починайте працювати»
я в принципі особливо нічого не розповів
тобто. я на досить великій швидкості
пройшов ось наприклад методологію
і ви стали зараз працювати
ну як ось ви зараз запам'ятали
але в інтеграції
наприклад те, що стосується саме інтеграції
робота все одно вийшла до речі ефективною
насамперед розглянуті все-таки були ось
саме ситуації пов'язані ось із запискою
тобто. все одно ви починаєте працювати
за все-таки загальним завданням насамперед
ось зверніть увагу
ось коли ви працюєте зі звуком
адже звук чують усі
і у Свідомості людини є таке
що звук він відразу як би те, що колективно об'єднує
тому і ваш ваш початок роботи він був таким
що ви спочатку почали працювати
з більш загальним аспектом
і багато свого навіть не підняли
тому ми зараз починаємо з того
тобто. ми розглядаємо як би
законодавчий рівень звукових форм
і починайте працювати зі своїми тобто. приведіть своє
приведіть своє
тобто. технологія як я описав вона проста
звукова форма там
своєю власною головою наприклад я взяв там додав
Вчення про Спасіння та гармонійний розвиток свого
взяв додав якийсь звук так
припустимо якусь мелодію
ось я взяв додав
і ця мелодія є наприклад
вона до речі може змінюватися між іншим
тобто. ось на відміну від звукової форми
її можна не тримати фіксовано
потім я сам же ставлю своє власне завдання
тому що в Ученні про Спасіння та гармонійний розвиток
де є спільна мета та технологічність
і загалом тут ми маємо технології різні
там є за цифрами
за звуками
тобто. коли ось входимо до структури Вчення
у нас цілий апарат управління відкривається
яким ви можете користуватися завжди
ось тому в принципі
ми ж фіксуємо одну зі сторін так
один бік цього апарату
і далі я ставлю завдання
ну наприклад моє зараз особисте завдання
відкриваючи якомога ефективніше
навчити присутніх зараз у залі
зараз ось
освоїти технологію відновлення
шляхом саме відновлювальних функцій
наприклад, самовідновлення
відновлення інших
відновлення у принципі будь-якого об'єкта інформації
не обов'язково там людину рослина тварина
там подія щоб була нормальною
я ось своє завдання ставлю
ось у мене конкретно
я хочу цю подію отримати
безпосередньо перед собою
тобто. у вигляді мелодії
я в моменті організації мелодії
можу це на всіх поширити
тобто. я можу саму мелодію
можливо не обов'язково чути відразу так
а спочатку я побачив що вона поширилася
потім я починаю бачити мелодію
але вона в принципі створена мелодія взагалі-то
тобто. наприклад такий я не зустрічав
і коли ви наприклад замислюєтеся над тим
як взагалі писати музику, яка рятує
якщо внутрішньо її навіть так ну там наспівувати чи сприймати чи
ви можете цю музику робити ось
і вона всіх рятуватиме
тому намагатися створювати нову систему
найкраще ну так щоб ця система
все-таки була функціонально спрямована
на Спасіння всіх
тобто. наприклад, хорошу цікаву мелодію
можна було просто слухати
але треба ж щоб вона рятувала
знову повертаєтеся до початкової точки
і знову починаєте працювати
тобто. така практика роботи
зверніть увагу, що робота зі звуком
вона інтегрує всі системи
ну якщо взяти багато розставити звукових джерел
то в принципі вони ж перетинаються
ви чуєте одночасно
тому ми можемо не диференціювати
тут завдання дуже жорстко
ось я сказав «давайте знову знову до приватного завдання»
ви знову працюєте у загальному спектрі
тому ось працюйте гнучко та динамічно
тобто. намагайтеся працювати так
щоб звук який є звуком керування
він дуже інтегрувався з тим
що є зовнішнє внутрішнє
тобто. стан Душі та зовнішні системи
адже коли людина сприймає мелодію
він одночасно як би
та взаємодіє із зовнішнім середовищем
і одночасно отримує собі
тобто. ви ж знаєте цю технологію
і намагайтеся просто нею ну як би
більше, чи ефективно користуватися
більш ефективно реалізовувати
тому виходить те, що ви знаєте
додайте просто сенс Спасіння всіх
і тоді вийде що ви це реалізовуватимете
відразу на всіх
при цьому звичайно ви на себе берете
загалом колосальне таке з одного боку навантаження так
відповідальність само собою
але ж ви робите все одно
як би необхідна та мінімальна дія
тобто. зрозуміло що так можна зараз зробити
щоб там у майбутньому
зараз ось давайте зробимо
щоб наприклад там велика ядерна станція не вибухнула
ось просто робимо
є аспект інформації
маємо все вона вже не вибухає
нормальна станція тиха
ніби там нічого ніколи і не могло статися
але в принципі якби там
супутники зреагували на вибух
могла бути і світова війна
тобто. ось один із принципів
що один із варіантів глобальної війни
там він розформований там за кілька років
тобто. виходить що робота наприклад через звук
через миттєві форми доступу
це часто робота
ну навіть миттєва робота
тому коли ви працюєте наприклад самостійно
або працюєте колективно
як я сказав бажано у певний час
взагалі спільно працювати
для значить Спасіння всіх
намагайтеся це робити якомога так
щоб це було все ж таки внутрішньо гармонійно спокійно
адже якщо це мелодія чи пісня
але ви все одно отримуєте задоволення
ви чуєте її
тобто. коли ви точно знаєте, що всі будуть врятовані
а це справді так
тобто. коли ви знаєте за принципом
що мелодія досягає ж цієї області
у вашій Свідомості
і ви цього досягаєте тому що мелодія біля вас
а область Порятунку вона ось теж біля вас
тобто. ви вже врятували
у вас виходить спокій
яке загалом дозволяє працювати
і точно і найголовніше працювати все-таки гармонійно
адже гармонійно працювати
тобто. гармонія передачі знань
це так само точність
адже ви можете говорити та про те
що треба запобігти
ось я привів там наприклад позицію
з ядерною можливою ситуацією
коли з'явилася станція
це як би екстремальна система але вона разова
а яка ось наступна та задача
краще щоб її не було там екстремального завдання
і ось вона може зовсім інша
тому ось стійкість системи
це є гармонійна перш за все
спокійна передача знань
заснована на структурі все-таки внутрішнього спокою
на структурі розвитку такого плану
коли ви можете ну фактично розвиватися Нескінченно
де є і принцип самовідтворення
адже логічно
так як можна відновлювати тканину, наприклад
то якщо робити там наприклад регулярно там правильно
займатися там наприклад самовідновленням
або якось ну реагувати на події там заздалегідь
то насправді логічних обмежень немає
тобто. можна розвиватися дуже планомірно
гармонійно нескінченний час
тобто. логічних рівнів перешкод немає
ось саме цього завдання
звичайно там не повинно бути
можливої глобальної макрокатастрофи
відповідно ви робите так, щоб це не було
цього не було
і все
тобто. намагайтеся переходити на гармонійність
на стійкість за гармонією
за гармонією там зовнішнього світосприйняття
по гармонії взаємодії
бачите я сказав що ось саме
повинна бути реагентна система звуку
але ж я не дав конкретних технологій ось
як ось чому звук динамічніше реагентний
тому що ви її вже зробили взагалі кажучи
тобто. я тому не став говорити
тобто. коли ви працюєте зі звуком
намагайтеся бачити, що передача дуже швидка
і не тільки зі звуком
можна так само працювати з формою
якщо ви берете ну наприклад, якусь форму в руку
вона може мати різні
як би в плані самосприйняття
тому намагайтеся якомога
працювати звичайно гармонійніше
тобто. є можливість працюйте гармонійніше
і коли, наприклад, будуєте управління
краще будувати так щоб керування було засноване
все-таки на гармонійній роботі
тобто. у моменті управління
витримуйте статус спокійної роботи
по можливості
звичайно якщо як там професійна діяльність
це є реакція на якісь надзвичайні ситуації
то там часто доводиться робити
миттєве та управління
але краще тоді збалансувати потім
після того, як ви ситуацію нормували
краще потім все-таки збалансувати
до рівня гармонійного аспекту
використовуючи, наприклад , другий
сьогодні я який показав метод
де заклад саме прогностичної фази
щоб як би екстремальних систем
по можливості було менше
або краще взагалі виключити
і так само використовувати в сукупності всі методи
крім того, у мене природно є
там певна методологічна база
яка зараз є на відеокасетах означає
ну і вона є наприклад у фонді
так що я вважаю, що ми можемо цілком
ну розглянути таку позицію
що якщо ось брати методичну основу
та припустимо реалізовувати її
ну там нескінченна кількість разів
можна вибрати з великої кількості методів
те, що вам найбільше подобається
ну що найбільше може бути ефективним
для вас
і намагатися саме поширювати
в першу чергу те, що ви конкретно можете робити
ось ви за допомогою цих методів зробили
досягли результату
саме це поширюйте
по можливості замислюйтесь над тим
що б означає якщо в даному методі
я дав технологію розповсюдження
у даних технологіях ось сьогодні наприклад так
а в деяких я просто даю метод
тоді продумайте а як тоді поширювати
все-таки продумайте спеціально
є метод, який у собі поєднує
тобто. це ви робите метод і одразу поширюєте
але є методи які як би все-таки не
не містять як би в такому прямому чи що-небудь вигляді
тому ви постарайтеся робити так
щоб це питання ставити та вирішувати
саме в тій постановці, в якій я поставив зараз
тому що як тільки ми поширимо
ну скажемо так хоча б якщо навіть п'ятдесят з гаком там
п'ятдесят п'ять припустимо відсотків людей
почнуть практикувати
то насправді питання вирішується
тому що є колективна Свідомість
формує наступну Реальність
де точно немає глобального знищення
і поступово там навчаються інші
тобто. є певні порогові рівні
не обов'язково там п'ятдесят п'ять
може бути так що десять людей, які освоїли
там навіть один
дуже точно знає технологію
вже реалізовує так , що ні
принаймні глобальної катастрофи
але завдання в тому
щоб не було навіть ознак глобальної катастрофи
ця стійкість у тому, щоб не було навіть
як би мінімальних логічних факторів
тоді точно можна сказати
що ну досить рівноважна та нормальна ситуація
там у розвитку Світу
на цьому я закінчую сьогоднішній семінар
справа в тому, що всі записки ось які зараз є
і, в принципі, вони будуть зібрані ще додатково
ось співробітниками Фонду добровольцями
щодо поширення мого Вчення
ви, будь ласка, їх просто передайте
я обов'язково все перегляну уважно
і обов'язково проведу роботу
у мене є різний тип роботи
я часто просто дивлюся інформацію працюючи
іноді я уважно вичитую
тому ну по можливості подивіться
спочатку я записку прочитав
потім пропрацював
ви ж працювали з нею не читаючи так
є різні типи роботи
тому просто будуть зараз співробітники
у вас мабуть брати
або якось на стіл ви покладете
дякую за увагу
і я хочу просто сказати
що значить намагайтеся ну як би все-таки більше практикувати
дякую
всього вам гарного
до побачення